Dr. phil. Waltraud Harth-Peter, Diplompädagogin, Akademische Oberrätin

am Institut für Pädagogik der Universität Würzburg; 1977 Erwerb des nationalen Montessori-Diploms; seit 1987 Theoriedozentin der DMG und der Akademie für Montessori-Pädagogik e.V.; 1. Vorsitzende der Akademie für Montessori-Pädagogik e.V.; 1987-2003 Schriftleiterin und Mitherausgeberin der Halbjahrsschrift für Montessori-Pädagogik DASKIND; Mutter

Cornelius Breyer, M.A. Sonderschullehrer im Hochschuldienst

1994 Erwerb des nationalen Montessori-Diploms; seit 1999 Dozent für Sprache bei der Akademie für Montessori-Pädagogik e.V.; Vater von zwei Söhnen.

Dr. phil. Birgitta Fuchs

Studium der Fächer Anglistik, Theologie, Pädagogik und Philosophie; 1987 1.Staatsexamen für das Höhere Lehramt; 1993 Promotion zur Dr. phil. An der Uni Wien; seit 2000Habilitation an der Uni Bayreuth; seit 1990 Dozentin für Theorie bei der DMG und der Akademie für Montessori-Pädagogik e.V.; Mutter von zwei Kindern

Prof. Dr. Dr. hc. Winfried Böhm

Ordinarius für Allgemeine Pädagogik an der Universität Würzburg;
seit 1969 Dozent für Theorie bei der DMG und seit 1999 bei der Akademie für Montessori-Pädagogik. Dissertation 1969 über: Maria Montessori. Hintergrund ihres wissenschaftlichen Denkens. Seither zahlreiche Veröffentlichungen über Montessori; international anerkannter Montessori-Experte, besonders bei der AMI; befreundet mit Renilde Montessori. Vater von 3 Kindern.

Carsten Braren, Sonderschullehrer mit Montessori-Diplom

1998 Erwerb des nationalen Montessori-Diploms; Lehrer an der Schule für Hörgeschädigte, Hamburg; seit 2003 Dozent für Sprache bei der Akademie für Montessori-Pädagogik e.V.

Ulrike Breyer, Erzieherin mit Montessori-Diplom

Bisherige berufl. Tätigkeit: Leiterin eines Montessori-Kinderhauses; Frühförderung.
1991 Erwerb des nationalen Montessori-Diploms; seit 1995 Dozentin für Übungen des täglichen Lebens, Stille und Sprache bei der DMG und der Akademie für Montessori-Pädagogik e.V.; Derzeit Studium an der FH Fulda "frühkindliche inklusive Bildung"; Kollegiale Teamberatung für Kindertagesstätten; Mutter von zwei Söhnen

Susanne Gunkel, Diplompädagogin; internationales Montessori-Diplom

Bereichsleiterin der stationären Frühförderung des Internats Aumühle bei Hamburg. Institut für Sprach- und Entwicklungsförderung;
Dozentin für Theorie, Übungen des täglichen Lebens, Stille, Sinnes- und Mathematikmaterial bei der DMG und der Akademie für Montessori-Pädagogik e.V.; Vorsitzende des Norddeutschen Arbeitskreises der DMG

Manfred Krause, Lehrer mit Montessori-Diplom

1988 Erwerb des nationalen Montessori-Diploms; seit 1976 Lehrer an Grund- und Hauptschulen in Baden-Würrtemberg; seit 1995 Leitung von Montessori-Klassen an der Pestalozzischule in Ettlingen; seit 2002 Dozent für Sprache bei der Akademie für Montessori-Pädagogik e.V.

 

Sybilla Kraidl, Diplom-Sozialpädagogin

Dozentin für Übungen des täglichen Lebens, Stille und Sinnesmaterial bei der DMG und der Akademie für Montessori-Pädagogik e.V

Klaus Schäfer, Lehrer mit Montessori-Diplom

1988 Erwerb des nationalen Montessori-Di-ploms; Montessori-Lehrer und stellvertretender Schulleiter an der staatlichen Gartenschule in Karlsruhe; seit 1989 Dozent für Mathematik und Geometrie bei der DMG und jetzt bei der Akademie für Montessori-Pädagogik e.V.; Ausbildungslehrer für die pädagogische Hochschule Karlsruhe; Lehrbeauftragter an der PH Karlsruhe; Lehrbeauftragter am Staatl. Seminar für schulpraktische Ausbildung Pforz-heim

Rita Steibel, Diplompädagogin und Lehrerin; internationales Montessori-Diplom

an der Fachakademie für Sozialpädagogik in Eichstätt; Dozentin für Theorie, Sinnesmaterial, Mathematik und Kosmische Erziehung bei der DMG und der Akademie für Montessori-Pädagogik e.V.

Ilona Stark, Diplompädagogin mit Montessori-Diplom

1987 Erwerb des nationalen Montessori-Diploms; Lehrerin an der Internationalen Montessori-Schule in Frankfurt am Main; Dozentin für Mathematik

Herbert Weidlich, Studiendirektor a.D. mit Montessori-Diplom

Ehemaliger Leiter der Anna-Schmidt-Schule in Frankfurt am Main; Dozent für Mathematik und Geometrie

Daniela Thallner - Kemm, Dozentin für den Bereich "Übungen des täglichen Lebens" und "Stille"

Erzieherin, Lehrerin an der Sonderschule für Geistig behinderte Schüler,
Nationales Montessori-Diplom 1995/96, Mutter von zwei Kindern

Das Geheimnis der gesamten Natur liegt in der Seele des Kindes.
Maria Montessori
Akademie für Montessori-Pädagogik e.V.
Eisenbahnstraße 14
97084 Würzburg
Telefon: (0931) 63662